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        市特教學校開展疫情防控應急演練活動

        時間:2022-03-18 08:44:28    撰文:潘理想    供圖:李紅耀    發布人:李旭彬

        為全面提升疫情防控應急反應能力,熟悉應急處置具體過程,認真貫徹落實上級文件精神。3月18日下午,市特教學校舉行了疫情防控應急演練活動。市特教學校領導班子成員、部分教師和學生參與了此次活動。

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        演練前,該校召開了 “疫情防控應急演練籌備會”,校長王緒頂帶領參會人員深入學習了市教育體育局疫情防控相關文件。校長助理李樂樂對防控演練工作進行了詳細部署,科學分配任務,強化崗位職責,確保參與演練人員熟知演練流程。

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        此次演練流程共模擬三個場景。主要模擬師生在返校進入校園的檢測查驗、體溫異常學生的處置、啟動應急處置、留觀點消毒、密切接觸者登記和隔離、后續處置等場景,演練完整模擬了疑似病例的處理流程及多個應急場景的處置過程。

        場景一:入校時異常情況處理

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        入校前,對學校門口及校園內進行全面消毒,師生體溫檢測有序進入學校。如有發熱人員,校醫立刻將學生帶入臨時隔離室,再次進行體溫檢測,詢問接觸史,校醫做好登記,通知家長帶學生去醫院檢查。

        場景二:課堂突發情況處理

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        課堂上,一學生突感不適,任課教師及時詢問學生情況,發現該學生咳嗽、有乏力癥感,老師立即聯系班主任,并將其余學生帶至操場疏散等待。班主任對該學生進行體溫測量,經測量體溫異常,立即通知校醫將該生護送至臨時隔離觀察室,逐級上報情況,隨后學校消毒人員對該教室,走廊進行消毒。

        場景三:幼兒戶外活動突發情況處理

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        老師帶幼兒進行戶外活動時,發現一名幼兒出現咳嗽無力現象,老師立即將該幼兒帶到空曠地方,對其進行體溫檢測,發現體溫偏高后,立即通知保健醫趕到現場。另一位老師帶領班級其余學生撤離現場,封鎖此活動區。保健醫帶異常幼兒去隔離室,用水銀體溫計再次測量體溫后,立即通知家長來園帶幼兒去醫院就診。隨后,消殺組對封鎖區進行全面消殺。

        此次實戰演練,增強了該校師生疫情防控意識和應急水平,提高了學校面對突發疫情時的實戰操作、協調指揮、高效處置能力,學校將不斷優化應急預案,切實做到未雨綢繆,保障全體師生身心健康和生命安全。


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